ANAK PRASEKOLAH

Anak Prasekolah

Yang dimaksud anak prasekolah adalah mereka yang berusia antara 3-6 tahun menurut Biechler dan Snowman.  Mereka biasanya mengikuti program prasekolah dan kinderganten. Sedangkan di Indonesia mereka biasanya mengikuti program tempat penitipan anak(3 bulan - 5 tahun) dan kelompok bermain  (3 tahun) sedangkan  pada usia 4-6 tahun biasanya mereka mengikuti program Taman Kanak-kanak.

Berikut ini adalah cirri-ciri anak prasekolah menurut Snowman

a.     Ciri fisik anak prasekolah atau TK

§  Umumnya anak prasekolah sangat aktif.  Mereka telah memiliki penguasaan terhadap tubuhnya dan sangat menyukai kegiatan yang dilakukan sendiri.

§  Setelah anak melakukan berbagai kegiatan anak membutuhkan istirahat yang cukup. Jadwal aktivitas yang tenang diperlukan oleh anak.

§  Otot-otot besar pada anak lebih berkembang dari control terhadap jari dan tangan.

§  Anak masih terus mengalami kesulitan apabila harus memfokuskan pandangannya pada objek-objek berukuran kecil.

§  Walaupun tubuh anak lentur, tetapi tengkorak kepala masih lunak.

§  Tubuh anak laki-laki pada umumnya lebih besar.

b.    Ciri social anak prasekolah atau TK

§  Memiliki satu atau dua sahabat, tapi sahabat ini cepat berganti.

§  Kelompok bermainya cenderung kecil dan tidak terlalu terorganisasi secara baik

§  Anak yang lebih muda seringkali bermain bersebelahan dengan anak yang lebih besar. Beberapa tingkah laku social anak antara lain:

-         Tingkah laku Unoccupied: anak tidak bermain dengan sesungguhnya, hanya berdiri dan memandang anak lain yang sedang bermain.

-         Bermain soliter : anak bermain sendiri dengan menggunakan alat permainan.

-         Onlooker : anak menghasilkan waktu dengan mengamati. Terkadang hanya berkomentar, tetapi tidak ikut bermain.

-         Parallel : anak bermain dengan saling berdekatan, tetapi tidak sepenuhnya bermain bersama dengan anak lain

-         Asosiatif : anak bermain dengan anak lain tapi tanpa organisasi.

-         Kooperatif : anak bermain dalam kelompok, dimana ada organisasi.

§  Perselisihan sering terjadi tetapi hanya sebentar.

§  Telah menyadari peran jenis kelamin dan sex typing.

c.     Ciri Emosional pada anak usia prasekolah atau TK

§  Cenderung mengekspresikan dengan bebas dan terbuka

§  Iri hati sering terjadi

 

d.    Ciri kognitif Anak usia prasekolah atau TK

§  Pada umumnya telah terampil dalam berbahasa

§  Kompetensi anak perlu dikembangkan melalui interaksi, minat, kesempatan, mengagumi dan kasih sayang

Blog 1 Kelompok

Rima Sinaga

Raffles Pardede